Musical mistura cantigas populares e ritmos internacionais

Músicas infanto-juvenis da cultura e folclore brasileiros em ritmos e coreografias internacionais, como “Atirei o pau no gato...” em blues, “Ciranda cirandinha...” em flamenco e “Pirulito que bate-bate...” em cigano.

É nessa toada que o espetáculo “O tom da vida Músicas daqui e ritmos de lá” marca a estréia do Grupo de Teatro UniFil, nesta quinta-feira (24/11), às 19h30, no Teatro Colégio Londrinense.

A peça conta a história de uma ilha onde não existe música e as pessoas só se preocupam com riqueza e dinheiro, desprezando o relacionamento, as amizades, a solidariedade, a cultura. Esse ambiente vai se transformando com a chegada da música. É assim que se abre espaço para o espetáculo musical, com coreografias criadas a partir de gravações das cantigas nos mais diversos ritmos, por cantores e grupos da música popular brasileira. São 13 adaptações de canções e números de danças, numa apresentação de aproximadamente uma hora.

Baseada no livro “Músicas Daqui e Ritmos do Mundo Uma aventura de Felícia, Joel e Piuí”, dos escritores Zezinho Maturelli e Gilles Eduar”, a montagem reúne aproximadamente 20 alunos dos cursos de Pedagogia, Psicologia e Educação Física da UniFil.

A direção e adaptação de roteiro são das professoras Denise Américo de Souza e Karina de Toledo Araújo e dos estudantes, que cuidaram também do cenário, figurino, coreografias, sonoplastia, iluminação e maquiagem.

O grupo teatral foi criado no começo deste ano, como um projeto de extensão das duas docentes do colegiado de Pedagogia em parceria com a coordenação do curso. “O tema do trabalho relaciona arte e educação, enfocando a cultura como um campo de experiência mais amplo, que vai além do conhecimento acadêmico. O teatro favorece o processo ensino e de aprendizagem, com o desenvolvimento de novas linguagens e vivências essenciais para a formação de seres humanos conscientes e sensíveis com a sociedade em que vivem”, afirma a professora Karina Toledo.

A escolha do tema voltado ao público infanto-juvenil na montagem da peça também está relacionada à Pedagogia, cujo maior campo de atuação está nas escolas e com estudantes dessa faixa etária. “O teatro estimula o conhecimento sobre o próprio corpo, o controle de algumas emoções, ajuda na desenvoltura, na argumentação e na expressão. Características importantes no desempenho de qualquer profissão”, acrescenta a professora Ana Claudia Trevisan, coordenadora do curso de Pedagogia da UniFil.

Aberta ao público, a entrada para a apresentação de estréia é um quilo de alimento não perecível, para doação a entidades assistenciais. O grupo pretende programar novas encenações.